Эссе "Моя педагогическая философия"

 Когда я ходила в детский сад, никому не разрешала

называть себя ласково – Анечка, Анюта… «Меня

зовут Аня Тимошенко!» - расставляла я точки над i.

Кажется, я никогда не чувствовала себя беззащитной

малышкой. Заботиться о ком – то, опекать кого - то, давать

советы – в этом я с самого раннего детства. В детском саду

любила читать детям книги и уходить из группы самой

последней, закрывая дверь вместе с воспитателем. И

никогда не расставалась с куклами, ощущая себя настоящей

матерью. Игры с ними занимали большую часть жизни.

Не многое изменилось с тех пор... Во все периоды моей

жизни  рядом всегда оказывались маленькие люди, с

которыми мне было интересно. А им определенно

нравилось мое общество. Маленькая двухлетняя соседка

каждый день ждала меня, девушку 15 лет, чтобы вместе

пообедать. Я могла посвятить ей все свое свободное время.

До сих пор уверена, что ни одной минуты не потеряла зря.

Я люблю садоводство, все эти заботы и хлопоты,

подсаживать новые ростки, подрезать и прихорашивать…

Теперь, когда я знаю гораздо больше,… не перестаю

поражаться четкости сравнения Детского учреждения

с Садом, где трудятся заботливые садовницы

Но труд – это одна история, самое главное –

в происходящем взаимодействии, общении, удовольствии,

дающем плодотворные результаты.

Я читаю очень много книг, буквально все подряд.

Произведения А.С. Макаренко прошли со мной долгую

дорогу, раскрывая тайны человеческих отношений и воспитания.

Сейчас «Книгу для родителей» читает моя дочь, и я думаю, .что она

 найдет и для себя совет, и поймет его правильно и точно, и лично

 для себя.  Так происходит и со мной. Конечно, каждый раз я читаю

эти истории по-новому, потому что я изменилась. И каждый раз я

убеждаюсь, что с детьми нужно общаться честно и открыто, стараться

поделиться с ними своим запасом жизненного опыта, учитывая

их личные интересы и опыт. И не забывать о такой простой

истине, которую открыл мне еще один уважаемый человек –

 Януш Корчак: «Детей нет – есть люди, но с иным масштабом

понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой

 чувств».  Мы должны это понимать, и стараться обогатить запас

 каждого ребенка в соответствии с его восприятием мира.

И опять выражать мое кредо призову откровенное высказывание

 Януша Корчака: «Когда я с детьми, я их спутник, а они мои

 спутники. Мы разговариваем или же молчим. (Мешают те,

кто жаждет верховодить.) На часах моё время и их время, когда мы

 вместе; наше общее счастливое время жизни - моё и их.»

Ради этого счастливого времени, когда понимаешь , что можно

взрослеть, изменяться, но при этом постоянно чувствовать детство,

остроту ощущений, радость открытий, я бегу в детский сад каждый

день .